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刍议“密贴球”

时间:2010-08-02 12:31来源: 作者:xiaolongyu 点击:
刍议密贴球 北京朝阳区 张鸿泰 本文通过对《门球竞赛规则 裁判法(2004)》(以下简称《04规则》)中几种密贴球(球静止时与球或与终点柱呈接触状态)的浅析,以引起在门球竞技中对它适当关注与追求,以及临场执裁时给以变通、宣报与手势,从而更加体现门球运动的人文
  
刍议“密贴球”
北京朝阳区 张鸿泰
    本文通过对《门球竞赛规则 裁判法(2004)》(以下简称《04规则》)中几种密贴球(球静止时与球或与终点柱呈接触状态)的浅析,以引起在门球竞技中对它适当关注与追求,以及临场执裁时给以变通、宣报与手势,从而更加体现门球运动的人文理念。
    一、追求一门后的密贴球
    击球员将有效过一门的球原地轻点,为己方下号待杆球(放弃过一门的球)进行接应,使该球成功过一门后能占据接应球的位置。例如:②球占据了接应的⑩球位置。按《04规则》裁判员应将⑩球放回原位,②球密贴⑩球放在后面。随后,2号击球员正当击打自球,即使⑩球未产生移动,撞击有效。出现这种球,如同获得了双杆球的效果!若落位于距二线1.5米内,效果更佳。
    一支训练有素的球队,在演练中,球员会同步习练进一门的方向、力度,以追求赛场上获得这种密贴球的出现。但是,在门球比赛中,由于裁判员跑动不尽到位,急于作手势宣报过门得分,没有明确的参照点等多种原因,处理这种球时,显得比较粗糙,影响追求这种密贴球的积极性。笔者建议,裁判员对可能出现这种情况的接应球,应预先确定球点,作为精确复位的参照点,并以此点为圆心,在直径7.5厘米的范围内正确处置接应球位置,击球员看见裁判员将自球摆放在接应球的后面,无论有否微小间隙,均按密贴球击打自球。若自球与接应球碰撞后,未占据其位置,则裁判员只能将接应球按复位参照点复位,不可触及或重新摆放自球,以免击球员产生误解。另外,击球员在击打这种密贴的自球时,裁判员还应细心观察击球员的击球情况,可能产生以下两种犯规:1、先触及他球的同时击打自球。判触静止球犯规,自球复位。因为自、他球不属于撞击后的位置关系,故不能按“撞击后,在自球和被撞击的球停止时相距不超过10厘米的状态下出现的任何犯规”来处理;2、先击打自球后球槌又触及了未产生移动的他球。仍判触静止球犯规,自球落位有效,取消闪击、续击权,他球复位。
    二、追求贴靠的密贴球
    击球员利用被撞击的他球进行闪送贴靠,以追求其密贴球。闪送贴靠分球前贴靠和球后贴靠。球前贴靠是将撞击的己方和对方远号球向己方下号球闪送贴靠,球后贴靠是将撞击的己方下号球向己方和对方远号球闪送贴靠。贴靠的目的是为产生密贴球,以增强下号球的威力,求其相似双杆球的攻防效果。即使贴靠不出密贴球,击球员的自球还可以相机落位为下号球摆成双杆,这种双杆摆法,自球可拉开较远距离,比“三角”造型摆杆被攻击的目标显得小些同时下号球员击打自球时,因距要撞击的他球很近,不易失误,还可以用跟球法打出双杆球。击球员对上述疑似产生的密贴球,按《04规则》应及时要求确认,只有经确认产生了密贴球时,才能相机进行战术布防,不可自以为是。
    追求贴靠密贴球的原则:
    1、应在自行演练方向、力度等技艺比较成熟的情况下实施,切忌碰撞间距较大形成眼镜球;2、应在闪送距离较近的情况下实施,此时力度、方向易掌握,成功率相对较高;3、应在场地沙层较厚或地形凹处实施;4、应在己方下号球远离对方先手球处实施;5、应尽量隔球门设障或沿边、角处实施;6、应在为己方王牌球(不分远近)堆球时实施;7、可在为门前球造双杆或多杆,或让其送球过门(球前贴靠更理想,可有打跟球双过门得分的机会)情况下实施。
    三、对密贴球的变通宣报与手势
    击球员可以要求确认,这是《04规则》的又一大特色。在门球比赛中,击球员可以对过三门的场外球进场是否与终点柱密贴;闪送的球是否与球密贴;撞击多个他球是否与自球密贴等疑似密贴情况要求确认,裁判员应及时给以确认,其用时不算裁判用时。
    04规则》没有规范确认“用语”,击球员在10秒限时内提出要求确认事项及等待给以确认后再按临场指挥员战术要求完成理想的击(闪)球任务,感到时间更加紧迫,特别是击球员向远处群球派送贴靠球时产生疑似密贴而要求确认时,不但对话不规范显得烦琐,而且远距离高声问答更易产生误听,这势必影响门球比赛的紧张、热烈、文雅的气氛,失去观赏性。为此,笔者建议在印发《比赛规程》中,事先明确规定在密贴球出现后,裁判员要立即主动“宣报”并附以手势。对非密贴球如同对未产生撞击或未有效过门一样不予“宣报”。宣报用语:“×号与柱密贴”;“×号、×号密贴”等等,手势为一掌一拳相碰示意。
    上述变通宣报及手势有以下优点:
    1、免去赛场上的此种确认对话,手势能消除误听,增强比赛的节奏感;2、击球员能充分利用10秒限时完成其击球任务;3、双方临场指挥员及参赛队员都能及时清楚地了解场上的局势,便于应对;4、更加体现门球比赛的人文理念。
    上述建议,同《门球之苑》2005年第1期“师生对话录”明确回答:“应由运动员提出后,裁判员再及时给以确认”有悖,但笔者认为在门球比赛中对不同问题进行区别对待仍是十分必要的。
 
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