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网站地图指挥要从实际出发
江苏南京市 潘永杰
实事求是、从实际出发是门球指挥必须遵循的基本原则。门球技、战术的指挥与运用是受制于地、人、势、时等诸条件制约的。教练员只有从这些实际条件出发，才能驾驭门球发展变化的客观规律，把门球指挥置于现实的科学基础之上。
那么，如何做到实事求是、从实际出发呢？现予以初步探讨：
一、从实际出发，因地制宜。这里的“地”是指场地。门球场地的质的和状况是不尽相同的：草坪与沙地有大别；沙地铺沙有厚与薄，场地有湿与干、场平与场麻，以及边线凹与凸等不同。场地对战术技术影响较大。这就要求教练员事先洞察仔细，做到胸中有数，指挥有方。同时，要求队员赛前练球，亲身体验和熟悉场地与边线状况，借以增强适应力，做好临战准备。
二、从实际出发，因人制宜。这里的“人”是指己方。队员的状况，队员在年龄结构、门球意识、心理状态、临场经验、技术水平以及特长和弱点等方面，是有所差异的。必须从这些实际状况出发，运用恰当的战术技术，知人善任，扬长避短。
如③球和⑤球隔二门结组，⑥球和⑧球在三门前结组，其它球界外。③球是在杆球，⑤球是王牌球。如果③、⑤两球不能打掉⑥、⑧两球，⑧球可成王牌球。轮及③球起杆，③球过二门后到⑤球附近定位。这时，有三种不同打法一是，若击球员技术水平一般，可指令③球轻撞⑤球，闪送到三门前，打掉⑥、⑧两球；二是，若击球员善摆双杆球，即可令③球向二门方向轻撞⑤球送至二门前，自球到二门后，为⑤球摆门后双杆球，待⑤球打成双杆球后，再打掉⑥、⑧两球；三是，若击球员有较高的擦边球技巧，③球可擦⑤球，奔三门前，闪送⑤球回二门前，自球打掉⑥、⑧两球。
三、从实际出发，因势制宜。这里的“势”是指己方在场上所处的态势。教练员必须从面对的现实态势出发，应对挑战，驾控局势：一是，若处优势时，务必做到处优不骄，头脑清醒，洞察秋毫，攻防结合，以攻为主，乘胜追击。同时，联而不密，防范奇袭、力控全局，扩大战果；二是，若暂处劣势时，则应处劣不馁，沉着冷静，临危不惧，精心运筹，既能保存自己，疏而不散，又能善抓战机，敢用奇招，攻其不备，出奇制胜，扭转乾坤，化劣为优。
四、从实际出发，因时制宜。这个“时”是指竞赛时间。一场球30分钟。按时间阶段可分为开局、中局和终局。不同时段的目标、任务及其侧重点也不同。一般地说，教练员要把握：开局时，注意结组布阵，控制二、三门；中局时，主要是攻防兼备，巧攻善守，夺取控门控场优势；终局时，重点在于抓分，力使己方多得分，对方少得分，争取高分取胜。落实到战术上，要从实际出发。若积分领先，处于优势时，可采取“慢远”结合的战术，慢即拖时慢速，如每杆球用足10秒、稳瞄、慢挥杆等，远，即耗时远球，如远送球，远闪球、远击球等；若积分落后，处于劣势时，则采取抢时战术，指令队员快跑、快击、快闪、近闪、近送，进门撞柱不利时，可快速让时给己方有利的下号球。特别是在最后几分钟内，时间的紧迫性极强，每杆球都要以秒计算。这就要求教练员必须审时度势，指挥若定，取胜终点。即便是处劣一方，只要指挥有方，敢用奇招，险胜对方，也是不乏其例的。
